À la suite du nouveau dépôt patronal présenté ce matin, dans le cadre de la négociation de la convention collective nationale, la FAE constate que les « avancées significatives » dont se targue le gouvernement de François Legault ne concernent pas les profs et leurs élèves, privilégiant ainsi le statu quo. Les aides à classe, annoncées lors du premier dépôt en décembre 2022, s’avèrent être la même solution miracle à la lourdeur de la tâche enseignante. De plus, le gouvernement Legault présente la même offre salariale qui ne permet toujours pas aux enseignantes et enseignants d’atteindre la moyenne canadienne.

Le gouvernement ose même recycler les gains salariaux de la dernière négo en gains dans la négociation actuelle afin ne pas combler le rattrapage salarial entamé lors de la dernière négociation.

Par ailleurs, sous prétexte de vouloir produire des effets concrets à brève échéance, le gouvernement Legault ne peut s’attendre à des avancées significatives grâce à ce coup de baguette magique.

« Personne ne souhaite plus que les enseignantes et enseignants de réparer le réseau des écoles publiques du Québec afin que les élèves, jeunes et adultes, puissent atteindre leur plein potentiel, et que les profs puissent enseigner dans des conditions décentes. Mais il faut être lucide, responsable et réaliste : les problèmes qui accablent le réseau des écoles publiques du Québec sont l’accumulation de décennies de mauvaises décisions de gestion et d’un sous-financement chronique qui vient à peine d’être résorbé. Le gouvernement Legault ne peut s’attendre à ce qu’une seule mesure, les aides à la classe, vienne pallier toutes les lacunes du réseau et stopper l’hémorragie du personnel enseignant, et ce, d’ici l’automne 2023 », déclare Mélanie Hubert, présidente de la FAE.

Négo 2023 : Statu quo pour les profs et leurs élèves

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